Foto : Bunda PAUD Tapteng menyerahkan makanan tambahan kepada peserta didik, Kamis (11/9/2025). (Sangkakala 7/ist).
Tapteng, Sumut || Sangkakala 7
Bunda PAUD Tapanuli Tengah (Tapteng), Rismawaty Masinton Pasaribu, didampingi Staf Ahli I TP PKK, Masnoni Mahmud Efendi, memberikan makanan tambahan untuk 5.458 peserta didik dari 204 PAUD yang ada di Kabupaten Tapanuli Tengah.
Pemberian memberikan makanan Tambahan secara simbolis ini, dilaksanakan di Aula Dinas Pendidikan Tapanuli Tengah, Kamis (11/9/2025).
Bunda PAUD Tapteng, Rismawaty Masinton Pasaribu menyampaikan, Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif (PAUD-HI) adalah upaya pengembangan anak usia dini, yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan esensial anak yang beragam dan saling terkait secara simultan, sistematis, dan terintegrasi.
Salah satu bentuk dukungan yang dilakukan oleh Pemkab Tapteng adalah dengan melaksanakan kegiatan pemberian makanan tambahan (PMT) kepada peserta didik Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) berupa telur, kacang hijau, gula merah dan susu kotak kecil.
“Saya berharap dengan diadakannya kegiatan ini, peserta didik khususnya anak-anak PAUD dapat terpenuhi asupan gizi yang sehat dan kuat,” ujar Rismawaty.
Dia mengimbau kepada pengelola Satuan Pendidikan Anak Usia Dini, untuk tetap bersinergi dan bekerjasama dengan orangtua peserta didik, unit kesehatan Puskesmas di Kecamatan, dan instansi terkait lainnya, dalam memenuhi delapan indikator kebutuhan esensial anak usia dini.
Sementara itu, Plt Kadis Pendidikan Taoteng, Johannes Simanjuntak, dalam laporannya menjelaskan, program pemberian makanan tambahan bagi peserta didik PAUD tahun 2025, merupakan intervensi untuk pembiasaan makanan sehat, gizi seimbang, dan hidup sehat terhadap anak usia dini, sebagai bagian dari upaya mendorong penerapan layanan pendidikan berkualitas di satuan PAUD.
Kegiatan tersebut bertujuan untuk meningkatkan status gizi anak peserta didik, untuk mendukung pertumbuhan dan perkembangannya secara optimal.
Selain itu, meningkatkan aktivasi kegiatan PAUD secara holistik integratif di lembaga. Mendukung peningkatan mutu layanan PAUD berkualitas. Mewujudkan anak Indonesia yang sehat, cerdas, ceria, dan berakhlak mulia.
Penulis : Dzulfadli Tambunan
Editor : Priyatna
